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La formació en pràctica reflexiva i els equips directius dels centres |
Practicareflexiva.pro
; Alsina, Angel
; Badia, J.
; Domingo, A.
; Esteve Ruescas, Olga
; Gómez, V.
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5 juny 2018 |
La formació en pràctica reflexiva i els equips directius dels centres |
Practicareflexiva.pro
; Alsina, Angel
; Badia, J.
; Domingo, A.
; Esteve Ruescas, Olga
; Gómez, V.
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2011 |
La formació en pràctica reflexiva i els equips directius dels centres |
Practicareflexiva.pro
; Alsina, Àngel
; Badia i Pujol, Joan
; Domingo, Àngels
; Esteve Ruescas, Olga
; Gómez Serés, M. Victoria
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Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España |
Coronata Ségure, Claudia
; Alsina, Angel
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Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España |
Coronata Ségure, Claudia
; Alsina, Angel
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5 juny 2018 |
Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España |
Coronata Ségure, Claudia
; Alsina, Angel
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2012 |
Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España |
Coronata Ségure, Claudia
; Alsina, Àngel
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2017 |
Hacia una enseñanza eficaz de la estadística y la probabilidad en las primeras edades |
Alsina, Angel
; Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra
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2010 |
Idoneidad didáctica de un protocolo sociocultural de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas |
Alsina, Angel
; Domingo, Marta
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Idoneidad didáctica de un protocolo sociocultural de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas |
Alsina, Angel
; Domingo, Marta
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Idoneidad didáctica de un protocolo sociocultural de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas |
Alsina, Angel
; Domingo, Marta
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5 juny 2018 |
Idoneidad didáctica de un protocolo sociocultural de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas |
Alsina, Angel
; Domingo, Marta
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23 maig 2014 |
La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la pràctica docent a l’educació primària |
Vives Parés, Laia
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La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la pràctica docent a l’educació primària |
Vives Parés, Laia
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23 maig 2014 |
La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la pràctica docent a l’educació primària |
Vives Parés, Laia
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La influencia del método de enseñanza en la adquisición de conocimientos matemáticos en educación infantil = The influence of teaching methods on the acquisition of mathematical knowledge in early childhood education |
López Dalmau, Marta
; Alsina, Angel
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La influencia del método de enseñanza en la adquisición de conocimientos matemáticos en educación infantil = The influence of teaching methods on the acquisition of mathematical knowledge in early childhood education |
López Dalmau, Marta
; Alsina, Angel
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5 juny 2018 |
La influencia del método de enseñanza en la adquisición de conocimientos matemáticos en educación infantil = The influence of teaching methods on the acquisition of mathematical knowledge in early childhood education |
López Dalmau, Marta
; Alsina, Angel
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2015 |
La influencia del método de enseñanza en la adquisición de conocimientos matemáticos en educación infantil = The influence of teaching methods on the acquisition of mathematical knowledge in early childhood education |
López Dalmau, Marta
; Alsina, Àngel
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5 juny 2018 |
Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables |
Alsina, Angel
; Acosta Inchaustegui, Yeni
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15 febrer 2020 |
Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables |
Alsina, Angel
; Acosta Inchaustegui, Yeni
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19 abril 2018 |
Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables |
Alsina, Àngel
; Acosta Inchaustegui, Yeni
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Innovación metodológica basada en el aprendizaje realista: un estudio exploratorio con profesorado universitario |
Alsina, Angel
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Innovación metodológica basada en el aprendizaje realista: un estudio exploratorio con profesorado universitario |
Alsina, Angel
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2014 |
Innovación metodológica basada en el aprendizaje realista: un estudio exploratorio con profesorado universitario |
Alsina, Àngel
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